“好，说明课下大家都用功了，那么今天我们先不讲三字经，我给大家加入一门新的课程，算术。
短暂的停顿后艾琳环顾四周接着说“那么什么叫算术呢，很简单，计算数学或者说计算数字的一门知识就叫算术，我们就是通过学习数字进而学习数字的加减乘除算法。那么接着大家可能又问，为什么要学算术，学好算术有什么用呢”？
微微一笑“当然有用，算术与生活息息相关，它不仅能够锻炼我们的思维，而且学好它能使我们在生活中获得极大的便利，大家想不想学”？
“想”回答她的又是一句大声应和。
“那么我们从数字开始教起，为了方便记忆我先给大家交一首认识数字的儿歌，大家认真听。1像树枝细又长；2像小鸭水上漂；3像一只小耳朵；4像小旗随风飘；5像钩子墙上挂；6像豆芽开心笑；7像镰刀割小麦；8像两个小圈圈；9像蝌蚪小尾巴；0像鸡蛋做蛋糕”艾琳一边拿出做好的图片比划一边唱
上课的时间是宝贵又短暂的。在艾琳的不厌其烦的悉心教导下，临下课的时候，所有的孩子都学会了数字歌，开始在地上写写画画了。
看看供桌上的燃香快到尽头，艾琳就知道时辰到了。整整桌上的图片，站了一个时辰，她的右脚隐隐作痛。其实学堂的课桌后给她备了把椅子，可她上课时从来不坐，这可能是现代教学的耳闻目染，使得她觉得自己应该尊重教师这个职业，尊重这些孩子。
“好了，今天的课上到这，下去以后大家要多唱多练习。我昨天说过，今天表现好，我就给你们讲个故事，说话算术，那么你们想听什么故事呢”艾琳这时才安心的坐上椅子征询他们的意见。
“丑小鸭”，“丑小鸭”昨天没有赶上的孩子都急了。
“丑小鸭，我们要再听一遍丑小鸭的故事”听过的孩子也大声的要求。
“好，那我可以再讲一遍，不过讲完以后你们每个人要根据这个故事，给我讲讲听后的心得体会，要用自己的语言不限长短。先说好不许讨论，不许抄袭，这作为今天的课后作业明天检查”。
“那我开始了。从前，在一间美丽的农舍，一只母鸭寂寞地卧在它的窝里，孵化它的孩子。终于有一天只要你是一枚天鹅蛋，即使生活在鸡窝里，又有什么关系呢，你迟早都会变成一只美丽的天鹅”。
在艾琳绘声绘色的描述下，今天的课程结束了。
“铁子，我要去九爷爷家，你陪我就行了，二牛你们回吧”
站起身来艾琳架起拐，一边吩咐铁子，一边在孩子们的注视下，向外挪动。
“先生，我们没事，我们送你”。
“是啊，艾琳先生你脚不方便，还是我们送你吧”金宝他们不舍的开口。
“先生，你就让他们送吧，要不是我年龄小，怕摔着先生，我都想给你抬轿子去”。
“去去去，有你什么事”。二牛不耐烦，先生坐也是坐他们的轿子，好容易能在先生面前露个脸，怎么都跟着凑热闹。
“先生，我力气大我背你吧”。艾琳无语，小不点你是来搞笑的吗。
“谢谢大家，有铁子就行了，我要去办点私事，你们都散了吧，好好学习就是对我最大的回报”。
“先生，您放心，我们一定会好好学的”。
“就是，先生我们不会辜负你的”。
“先生，先生我们长大一定会回报你的”。
“谢谢”艾琳慈爱的摸摸身边孩子的头“我教你们，不是为了让你们报答我，而是希望让你们通过知识改变自己，改变家庭，改变咱王村的生活环境。有能力的话，希望你们长大后莫忘初心，也去帮助更
多像昨天的我们自己一样，那些任命运操弄摆布的人”。