<>游戏还在继续。
不过这回是陆楠成为丢手绢的人了，她一脸轻松地哼着歌曲，将手绢随意放在了一位男同学身后，而后直接拔腿就跑。
这位男同学的反应速度很快，几乎在陆楠放下的一瞬间就感觉到了。
他立刻抓住丢在地上的手绢，咬紧牙关追了上去。
然而就算反应和追赶都很及时了，也无法弥补两人间巨大的速度差距。
男同学使出了全身的力气，最终却也只能在后面呆呆看着陆楠一骑绝尘的背影......
没得说，只好无奈地来大家组成的圆圈中心表演了。
他给众人展示了一个‘冰锥术’，美轮美奂的冰锥顿时出现在空中，整体呈现出一种流透般的浅蓝色，尖端处寒意满满，十分逼人，看上去穿透性极强。
冰系魔法较为稀罕，会的人也不多，虽然只是一个最简单的‘冰锥术’，众人却也纷纷大呼惊奇，十分满意。
很快，丢手绢的游戏继续进行。
随着时间一点一滴的流逝，几乎所有人都进行过一次表演。
被吴凡‘重点关照’过的周轩文，更是被迫在圆中心表演了四五次节目，由于要求不能表演同样的节目，没什么准备的周轩文就差急的抓破脑袋了。
其他学生们的节目也让吴凡大开眼界，大呼有趣。
其中就有杜宁宁的绝活：一口吃下五个拳头大小的果子！
当时吞下后，杜宁宁的整张脸就像是膨胀了两倍一样，鼓鼓的，连话都说不出来，一开口就有一个果子掉下来，吓得她赶紧闭紧嘴巴，这也让大家笑得直不起腰。
还有一些男生表演了口技，例如学鸟叫、学鸡叫等，模仿的惟妙惟俏，十分逼真。
最震撼的当然是江若雨的表演！
当时她没想到竟然有学生敢把手绢悄悄放在她的身后，等到发现时那名学生已经离自己的位置一步之遥了，根本来不及抓住他！
那时，在吴凡故意带头的引导下，大家齐声高呼‘江老师表演节目！’，将现场气氛直接点燃，众人兴致高昂，个个面放红光。
不得已之下，江若雨只好狠狠地瞪了吴凡一眼，便直接给大家跳了一段舞蹈。
虽然没有旋律伴奏，但是当江若雨起舞时，她的身姿就像是美丽的蝴蝶在空中肆意飞舞一般，又像是婀娜多姿的柳条在水面上轻轻扭动，美的如同一幅绝世画卷，让人陶醉其中。
亭亭翠盖，盈盈素靥......
那一刻，在吴凡的眼中，江若雨的形象就像是：
出尘如仙，傲世而立，恍若仙子下凡，令人不敢直视；一袭紫衣迎风而飘，一头长发倾泻而下，紫衫如花，舞姿胜雪，说不尽的清新淡雅，袅袅娜娜.....
不只是吴凡，学生们也都看呆了，他们纷纷张大了嘴巴，眼睛都舍不得眨一下，生怕错过一个优美精妙的动作。
直到江若雨跳完好一会儿，众人才慢慢回过神来，纷纷赞叹江若雨的舞蹈，甚至有些女学生直接开口询问能否课后教导自己。
而江若雨则一边含笑点头应下，一边看着吴凡惊呆的模样，内心止不住的得意和窃喜：
‘嘻嘻，总是你让我吃惊，这回总算轮到你给我吃惊了！’
经此之后，游戏的氛围更加浓厚，大家的兴致也越加高涨，玩的不亦乐乎。
暖暖的阳光下，嫩绿的草地上，一片欢声笑语......
“丢手绢~丢手绢~轻轻地放在~”
“小朋友的后面~大家不要告诉他~”
“快点快点捉住他~快点快点捉住他~”
歌声再一次响起，意味着新一轮游戏的开始，只不过这次......
“哪个兔崽子趁我喝水时把手绢丢在我背后？这是偷袭！偷袭懂不懂？”
吴凡大声惊呼，顾不得手上刚打开的水瓶，直接一把抓住手绢，追了上去。
而听到吴凡喊声的周轩文不敢再继续装模作样了，立刻撒开了腿，飞速奔向自己的位置。
在前面这么多次的游戏中，表演了节目多次的周轩文慢慢发现了不对劲：
自己好像被吴老师给针对了？
他也不知道为什么，莫名其妙地就被老师记上了？
完全忘记了每次他都是第一个跳出来反对吴凡的人.....
心中不甘的他决定以其人之道还治其人之身！
因此在吴凡喝水放松警惕时，直接将手绢悄悄放在了他背后，而后装作什么都没发生的样子，将双手捂得死死的，不让别人看到手绢是否还在，缓缓返回自己的位置。
却没想到，还是被发现了......
不过此刻他距离自己的位置仅仅只有一点点的距离了，虽然表面上有点慌，但实则‘身经百战’的他稳如老狗一般轻松地坐在了自己位置上。
而此刻的吴凡离他还有好大一段距离呢。
“喔~吴老师！吴老师！”
“终于轮到吴老师表演节目了！”
“前面也有人把手绢放在了吴老师后面，可惜都被他发现了......”
“太好了！周轩文干得漂亮！”
底下的学生见吴凡没能追上周轩文，顿时欢呼了起来，眼中满满的都是兴奋！
江若雨也饶有兴趣地含笑看了一眼吴凡，似是在期待他即将表演的节目。
吴凡挠了挠头，对着周轩文狠狠瞪了一眼，随后打开心中的小本本，默默记下了一笔：
‘某年某月末日，天气很好，我带着学生们玩丢手绢游戏，周轩文这货竟然趁我喝水时坑我，简直就是奇耻大辱，我记下了，以后定要百倍奉还！’
完了之后继续向周轩文传递了一个幽怨的眼神。
原本正洋洋得意的周轩文像是感觉到什么，突然身体一冷，忍不住打了个冷颤。
吴凡没有推脱，直接来到了圆圈中心，清了清嗓子，开口道：“既然大家这么热情欢迎，那老师我就却之不恭了，给大家唱首歌吧！”
说完后，吴凡静静站在中心，双眼紧闭，不断深呼吸，似是在调整自己的状态。
随后，他开口了：
“幽静窗外满地片片寒花~”
“一瞬间永恒的时差~”
“......”
“在一瞬间有一百万种可能~”
“该向前走或是继续等~”
“这冬夜里有百万个不确定~”
“渐入深夜或期盼天明~”
“......”
听着吴凡唱着那古怪旋律的歌曲，众人一开始还不太习惯，但渐渐地，他们都被这优美的歌词和奇异的曲调慢慢征服，逐渐随着吴凡的歌声沉醉其中。
江若雨眨着好奇的大眼睛，目不转睛地看着放声歌唱的吴凡，内心中像是有着无数的小虫在爬......
她缓缓闭上双眼，细细感悟吴凡所唱的歌词，在这些话语中，她似乎看到了一个在苦等爱情许久的痴情人：
他曾在冬日的夜晚彷徨过；
他曾在雪树下静静等待；
他曾在棉被里让泪水沾湿枕头；
......
但他却依旧在等待，没有丝毫放弃！
因为他相信：自己定将能够等到所爱之人！
“这该是多么痴情的一位男子？”江若雨不禁暗暗感慨。
对于她这么一个没有谈过恋爱的女孩子，最向往的，莫过于这天长地久般的恋情......
一时之间，她被歌中男子的痴情给打动了。
“母亲曾说过：歌曲都是有感而发，从现实经历中创作出来的，越好的歌曲越是这样......”江若雨思索道，“吴老师这歌曲调怪异却又十分动听，歌词奇特却又扣人心弦，不属于我所听过的任何一类歌曲......”
“莫非，这歌也是吴老师自己创作出来的？”想到这种可能，江若雨心中一惊，“不可能！如果是这样的话，那他岂不是拥有过一段刻骨铭心的爱情？”
不知为何，想到这里，江若雨心中隐隐有些难过和不舍，像是有什么珍宝被人偷偷挖去了......
没有考虑到众人的心思，吴凡仍在继续歌唱，而这首歌也已经慢慢步入了尾声。
“窝进被窝或面对寒冷~”
“暖这冬心或面对寒冷~”
一曲终了，吴凡睁开双眼，道：“唱完了，怎么样？好不好听？”
学生们回过神来，顿时称赞道：“老师，实在是太好听了！再来一遍吧！”
“没错！吴老师，这首歌的曲调我们之前根本没听过，十分奇异却又优美动听，让人难以自拔......”
“老师再唱一首吧！求求你了！”
被现代歌曲震撼住的学生纷纷赞美吴凡的歌声，并央求他再来一首。
但是又冷又酷还无情的吴凡直接拒绝了，他摆了摆手，道：“不行！说好了一首就一首的！时间也差不多了，我们继续上课吧！”
却同时在心里暗暗吐糟道：“我这脑瓜子，就只记住了一首歌的歌词，再来一首，我真怕招架不住呀！”
“啊~不要......都还没玩够瘾呢......”
听到要上课了，学生们纷纷不舍，他们对这游戏还没有玩尽兴呢。<>