把看似只可意会、笼统讲不清楚的“迷茫问题”梳理清楚,为解决迷茫问题提供了有效解决方案;让“思考教育”的理念落地生根萌芽,从理念阶段走向实践阶段;为理想建立根基,让模糊的愿望清晰,让飘渺的理想落地;引导青年人明确愿望、选择方向、树立明确的目标,制定可操作的计划和方案,坚持耐心的行动,真正走出迷茫困境。......形式和内容都是一种创造。尊重差异,认可每种情况的合理性,不宣扬作者认为的对错好坏,尊重读者的判断;提供信息,引导读者去思考、明确一些对读者自己重要的事情,自己思考、领悟、抉择,调整生活、塑造行为,真正转化为力量,促进读者取得预期成果。为大学输送精神粮食,解放空虚颓废的大学生活,助力就业难问题。
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